söndag 9 oktober 2011

Öppna lärresurser

Varför  uppfinna hjulet när det redan finns i så många varianter. Det gäller bara att lära sig att hitta och få tag på det. Jag upplevde förr om åren att jag aldrig hittade vad jag letade efter och att det därför gick snabbare att göra allting själv. Ett förhållningssätt som jag nu fått omvärdera, vilket jag nu gör med glädje. Jag tycker det är mycket roligare att utgå från något som redan är skapat och göra det ännu bättre för att sedan sprida det vidare.

Gillade verkligen Alastair Creelmans presenation om OER som du kan titta på här nedan. Där nämner han att allt fler universitet lägger ut sitt material helt fritt på nätet. Materialet är fritt att kopiera ifrån och användas. Universiteten ser detta som en strategi för
  •  marknadsföring
  •  rekrytering
  •  kvalitetshöjning
där lärarna får möjlighet att
  •  dela med sig
  •  slippa onödigt arbete
  •  skapa gott rykte
och säger samtidigt att alla kan få deras material fritt men för att få deras utbildning behöver ansluta sig till universitetet. Materialet är inget värt utan samanghang, vilket universitetes kurser och lärare skapar tillsammans med studenterna.

The Content-king is dead. The new king is Context.

Lärarens främsta uppdrag blir alltså att skapa sammanhang, inte att skapa material. Jag tror visst Antonovskys KASAM (Känsla Av SAMmanhang) kommer spela en större roll i lärandet. KASAM svarade på Antonovskysfråga om vad som gjorde att vissa personer klarade sig bättre i livet (mer specifikt koncentrationsläger än andra). Kanske är svaret det samma i livet i stort och lärandet mer specifikt. 

"Begreppet KASAM omfattar tre delkomponenter. En grundläggande upplevelse av att det som sker i och utanför individen är förutsägbara, begripliga och strukturerade (begriplighet) och att de resurser dessa skeenden kräver finns tillgängliga (hanterbarhet) samt att livets utmaningar är värda att investera sitt engagemang i (meningsfullhet)." (Källa: Wikipedia)

Som lärare behöver vi alltså "bara" göra stoffet och ämnet begripligt, hanterbart och meningsfullt! ;-)

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar